Image of Evaluasi dan Penilaian Pembelajaran Anak Usia Dini

Text

Evaluasi dan Penilaian Pembelajaran Anak Usia Dini

Perbedaan antara evaluasi, penilaian, dan pengu-kuran, konsep, prinsip, prosedur, dan langkah evaluasi perlu dipahami oleh seluruh pendidik dan akademisi di bidang pendidikan. Secara khusus, pendidik juga harus menguasai pengertian evaluasi, kegunaan evaluasi, dan objek evaluasi pembelajaran. Penilaianpembelajaran anak usia dini, pengertian penilaian, fungsi penilaian dalam pembelajaran, prinsip penilaian, langkah–langkah dalam perencanaan asesmen, perbedaan antara evaluasi dan penilaian juga harus dikuasai pendidik anak usia dini.

Ketersediaan
371.27 LUL e 3 C.1371.27 LUL e 3 C.1Perpustakaan Pusat (300)Tersedia
371.27 LUL e 3 C.2371.27 LUL e 3 C.2Perpustakaan Pusat (300)Tersedia
371.27 LUL e 3 C.3371.27 LUL e 3 C.3Perpustakaan Pusat (300)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
371.27 LUL e
Penerbit
: Unisvet Press.,
Deskripsi Fisik
14,5 x 20,5 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-623-380-043-3
Klasifikasi
371.27
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Ed. I
Subjek
Pembelajaran Anak Usia Dini
Luluk Elyana
Evaluasi dan Penilaian
Info Detail Spesifik
Cover Depan: Biru
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar