Text

Skripsi : MENINGKATKAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK USIA DINI MELALUI MEDIA BIG BOOK DI KELOMPOK B TK NEGERI GEMOLONG KECAMATAN GEMOLONG KABUPATEN SRAGEN - Cd Skripsi

---

ABSTRAK
Dewi Rara Arianing Asri. NPM 2620230450. Judul Skripsi :
Meningkatkan Kosakata Bahasa Inggris Anak Usia Dini Melalui Media Big Book
di Kelompok B TK Negeri Gemolong Kecamatan Gemolong Kabupaten Sragen.
Skripsi. PG PAUD. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Ivet.
Latar belakang dari penelitian ini adalah rendahnya kualitas dan
pengetahuan bahasa Inggris anak disebabkan kurang bervariasinya media, kurang
menariknya media dan masih terbatasnya media, sehingga anak-anak tidak
antusias dalam mengikuti pembelajaran. Penelitian yang dilakukan ini bertujuan
untuk mendeskripsikan kemampuan menghafal kosakata Bahasa Inggris,
mendeskripsikan dalam meningkatkan kemampuan kosa kata bahasa Inggris dan
untuk mengkaji penggunaaan media Big Book berpengaruh terhadap
perkembangan kosakata bahasa Inggris bagi peserta didik kelompok B TK Negeri
Gemolong tahun pelajaran 2021/ 2022.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah dengan media Big
Book berpengaruh terhadap perkembangan kosakata bahasa Inggris bagi peserta
didik kelompok B di TK Negeri Gemolong. Tujuan penelitian tindakan kelas
yang dilaksanakan adalah untuk meningkatkan penguasaan kosa kata bahasa
Inggris anak melalui media Big Book di TK Negeri Gemolong. Penelitian ini
menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas
(PTK) yang dilakukan dalam dua siklus dengan tahapan-tahapan yaitu
perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Alat pengumpulan data
penelitian berupa observasi dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah anak
kelompok B di TK Negeri Gemolong yang berjumlah 16 orang anak.
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan diketahui bahwa
pembelajaran kosa kata Bahasa Inggris dengan menggunakan media Big Book
dapat meningkatkan penguasaan kosa kata pada anak kelompok B di TK Negeri
Gemolong. Hal ini dapat dibuktikan dari peningkatan rata-rata nilai dan
peningkatan penguasaan kosa kata anak.
Penguasaan kosa kata Bahasa Inggris anak kelompok B di TK Negeri
Gemolong mengalami peningkatan ketuntasan secara klasikal. Ketuntasan pada
prasiklus sebesar 14,58 % dengan kriteria Kurang. Ketuntasan anak meningkat
pada siklus I menjadi 58,33 % dengan kriteria Cukup. Pada siklus II kembali
mengalami peningkatan dari ketuntasan anak menjadi 85,42 % dengan kriteria
Baik Sekali. Pada hasil tes membaca yang dilihat dari aspek lafal, kelancaran dan
kejelasan pada setiap siklus anak mengalami kenaikan.
Kata Kunci: Kosa Kata, Bahasa Inggris, Big Book.

---

Ketersediaan

254/PAUD/PUS/II/2022

378

Perpustakaan Pusat (Skripsi)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

378

Penerbit

: .,

Deskripsi Fisik

21x30 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Skripsi
PG - PAUD
254/PAUD/PUS/II/2022
2620230450
Dewi Rara Arianing Asri

Info Detail Spesifik

Hard cover warna biru – CD Skripsi Jurusan PG - PAUD

Pernyataan Tanggungjawab

Dewi Rara Arianing Asri

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar