Text

Skripsi : PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF MELALUI KEGIATAN PENGENALAN IDENTITAS PROFESI DENGAN METODE OUTING CLASS PADA ANAK USIA 3-4 TAHUN DI KB TAMAN CERIA TAMAN SISWA KLATEN - Cd Skripsi

---

ABSTRAK
viii
Fr. Suparmi, Penelitian Tindakan Kelas (PTK) berjudul “Peningkatan
Kemampuan Kognitif Melalui Kegiatan Pengenalan Identitas Profesi Dengan
Metode Outing Class Pada Anak Usia 3-4 Tahun Di KB Taman Ceria Taman Siswa
Desa Karangdukuh Kecamatan Jogonalan Kabupaten Klaten”. 2022. 96 halaman.
Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan sejauh mana
efektifitas kegiatan pengenalan identitas profesi melalui metode outing class dalam
meningkatkan kemampuan kognitif di KB Taman Ceria Taman Siswa Desa
Karangdukuh Kecamatan Jogonalan Kabupaten Klaten.
Penelitian tindakan kelas ini menggunakan 2 siklus 6 kali pertemuan, subyek
penelitian adalah anak usia 3-4 tahun di KB Taman Ceria Taman Siswa yang
berjumlah 8 anak. Tehnik analisis data dilakukan secara deskriptif persentase.
Tehnik pengambilan data yang digunakan adalah observasi dan dokumentasi.
Simpulan hasil penelitian: 1). Kemampuan kognitif terlihat meningkat
ditunjukkan dari pra Siklus diperoleh sebesar 32,29%, Siklus I diperoleh
hasil52,08% dan pada Siklus II diperoleh hasil 80,21%. 2). Perubahan perilaku pada
anak terlihat dari keaktifan anak pada Siklus I diperoleh sebesar 65%, pada Siklus
II diperoleh sebesar 85%. Dengan demikian terlihat peningkatan keaktifan anak
melalui kegiatan pengenalan identitas profesi dengan metode outing class. 3).
Efektifitas kegiatan pengenalan identitas profesi dengan metode outing class untuk
meningkatkan kemampuan kognitif diperoleh dari selisih nilai kemampuan kognitif
pada pra Siklus dengan Siklus II yaitu sebesar 47,92%. Hipotesis tindakan:
“Melalui metode outing class dapat meningkatkan kemampuan kognitif melalui
kegiatan pengenalan identitas profesi pada anak usia 3-4 tahun di KB Taman Ceria
Taman Siswa desa Karangdukuh Kecamatan Jogonalan Kabupaten Klaten”
dinyatakan diterima atau terbukti.
Kata kunci : perkembangan kognitif, outing class

---

Ketersediaan

399/PAUD/PUS/II/2022

378

Perpustakaan Pusat (Skripsi)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

378

Penerbit

: .,

Deskripsi Fisik

21x30 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Skripsi
PG - PAUD
399/PAUD/PUS/II/2022
262013022
Fr Suparmi

Info Detail Spesifik

Hard Cover Skrpsi Warna Biru Cd Skripsi Jurusan Pg Paud

Pernyataan Tanggungjawab

Fr Suparmi

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar