Image of Skripsi : PENINGKATAN MOTORIK KASAR DENGAN PERMAINAN OUTBOUND SEDERHANA PADA PESERTA DIDIK KB PUTRA UTAMA KETANGGI TAHUN AJARAN 2020-2021 - Cd Skripsi

Text

Skripsi : PENINGKATAN MOTORIK KASAR DENGAN PERMAINAN OUTBOUND SEDERHANA PADA PESERTA DIDIK KB PUTRA UTAMA KETANGGI TAHUN AJARAN 2020-2021 - Cd Skripsi

ABSTRAK
Sri Rujiyati (2021). Peningkatan Motorik Kasar Dengan Permainan Outbound
Sederhana pada Peserta Didik KB Putra Utama Ketanggi Tahun Ajaran 2020-
2021. Program Studi Pendidikan Guru PAUD. Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan. Universitas IVET Semarang.
Penelitihan ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motorik kasar peserta didik
di KB Putra Utama. Hal ini ditunjukan dengan adanya beberapa dari peserta didik
enggan apabila diajak bermain diluar kelas, terutama dengan permainan yang baru
yang belum pernah mereka lakukan. Selain itu proses pembelajaran menggunakan
metode bermain dengan menggunakan APE luar kurang menyenangkan, dan
merasa bosan bagi peserta KB Putra Utama Ketanggi.
Penelitihan ini bertujuan untuk meningkatkan motorik kasar dengan
permainan outbound sederhana. Peningkatkan motorik kasar peserta didik dalam
permainan melempar, melompat, meloncat dan menendang. Mendeskripsikan
penggunaan metode bermain yang menarik dan menyenangkan untuk peserta
didik KB Putra Utama Ketanggi.
Jenis penelitian adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini
dilaksanakan dalam dua siklus. Subysek dalam penelitihan ini adalah peserta didik
di KB Putra Utama Ketanggi yang berjumlah 18 siswa. Terdiri dari 10 anak lakilaki dan 8 anak perempuan. Peserta Didik di KB Putra Utama Ketanggi memiliki
rentang usia antara 3 sampai 4 tahun. Pengumpulan data dilakukan dengan
menggunakan teknik observasi, dokumentasi dan wawancara. Setelah data
diperoleh kemudian dianalisis menggunakan teknik deskripsi persentase.
Hasil penelitihan dapat disimpulkan bahwa dengan peningkatan motorik
kasar dengan permainan outbound sederhana pada peserta didik KB Putra Utama
Ketanggi. Hal tersebut dapat terlihat dari data hasil observasi, peserta didik
meningkat dari 22,22% pada pra siklus menjadi 61,11% pada siklus I dan
meningkat lagi menjadi 77,77% pada siklus II. Saran yang dapat diberikan
berdasarkan hasil penelitian adalah peningkatan motorik kasar dengan permainan
outbound sederhana dapat digunakan kedepannya sebagai alternatif dalam
permainan yang mengupayakan peningkatan motorik kasar. Hendaknya guru
mampu memotivasi peserta didik untuk mengeksplorasi kreativitasnya.
Kata Kunci: Motorik Kasar, Permainan outbound Sederhana

Ketersediaan
028/PAUD/PUS/I/2022378Perpustakaan Pusat (Skripsi)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
378
Penerbit
: .,
Deskripsi Fisik
21x30 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Skripsi
B2617210314
PG - PAUD
028/PAUD/PUS/I/2022
Sri Rujiyanti
Info Detail Spesifik
Hard Cover Skripsi Warna Biru Cd Skripsi Jurusan Pg Paud
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar