Image of Skripsi : PENINGKATAN MOTORIK KASAR ANAK MELALUI PERMAINAN LEMPAR TANGKAP BOLA WARNA PADA KELOMPOK B DI KB MELATI DESA MOJOTENGAH KECAMATAN REBAN KABUPATEN BATANG - Cd Skripsi

Text

Skripsi : PENINGKATAN MOTORIK KASAR ANAK MELALUI PERMAINAN LEMPAR TANGKAP BOLA WARNA PADA KELOMPOK B DI KB MELATI DESA MOJOTENGAH KECAMATAN REBAN KABUPATEN BATANG - Cd Skripsi

ABSTRAK
Sudarmilah NPM 2620130166 Peningkatan Motorik Kasar Anak Melalui
Permainan Lempar Tangkap Bola Warna Pada Kelompok B Di KB Melati
Desa Mojotengah Kecamatan Reban Kabupaten Batang. Skripsi Jurusan
Pendidikan Anak Usia Dini. Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas
IVET Semarang 2022.
Motorik merupakan semua gerakan yang mungkin dapat dilakukan oleh
seluruh tubuh. Perkembangan motorik kasar anak berkembang sesuai tingkatan
usia anak. Kemampuan motorik anak dapat dilihat dari berbagai gerakan dan
permainan yang dilakukan setiap hari. Masa kemampuan motorik anak usia dini
terkait erat dengan aktivitas yang dilakukan anak. Kondisi KB Melati yang dapat
digunakan untuk melakukan kegiatan motorik kasar di luar ruangan, kurang
dimanfaatkan oleh guru untuk melakukan kegiatan motorik kasar di luar, guru
lebih banyak melakukan kegiatan motorik kasar di ruang kelas. Anak-anak jarang
sekali melakukan kegiatan di luar kelas, guru jarang mengamati aktivitas anak
yang berkaitan dengan gerakan anak untuk mengembangkan kekuatan dan
keseimbangannya.Guru dan peneliti menentukan cara untuk meningkatkan
kemampuan motorik kasar anak dengan menggunakan media atau permainan.
Kegiatan yang dilakukan untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar
khususnya komponen fisik-motorik kekuatan dan keseimbangan anak
Kelompok Kelompok Bermain Melati Desa Mojotengah adalah dengan kegiatan
permainan lempar dan tangkap bola warna.
Bentuk pendekatan penelitian ini adalah Penilitian Tindaan Kelas
(classroom Action Research) yaitu bentuk penelitian praktis yang dilakukan oleh
guru dikelasnya sendiri dengan merancang, melaksanakan, dan merefleksikan
tindakan secara kolaboratif dengan tujuan mencari solusi dari permasalahan atau
memperbaiki kinerjanya sebagai guru yang timbul dikelasnya agar dapat
meningkatkan proses dari hasil pembelajaran.
Berdasarkan pengamatan kondisi awal anak usia dini di KB Melati Desa
Mojotengah Kecamatan Reban Kabupaten Batang, dalam permainan melempar
dan menangkap bola warna masih sangat kurang karena hanya 2 anak atau 10%
yang memenuhi indikator kinerja, maka perlu diadakan penelitian. Sehingga hasil
penelitian tindakan kelas dapat disimpulkan bahwa melalui permainan melempar
dan menangkap bola warna dapat meningkatkan motorik kasar anak di KB Melati
Desa Mojotengah Kecamatan Reban Kabupaten Batang.Hal tersebut diindikasikan
dari peningkatan motorik kasar anak dan ketercapaian indikator kinerja penelitian.
Dari yang belum berkembang pada sebelum tindakan yaitu berjumlah 10 anak
atau 20% dan setelah dilakukan tindakan menaglami peningkatan sejumlah 18
anak atau 90%. Dengan hasil analisis tersebut dapat disimpulkan bahwa
peningkatan motorik kasar anak dapat berkembang dengan permainan melempar
dan menangkap bola warna pada Kelompok B Usia 4-5 Tahun di KB Melati Desa
Mojotengah Kecamatan Reban Kabupaten Batang.
Kata Kunci : Motorik, Penelitian Tindakan Kelas, Permainan Melempar dan
Menangkap Bola War

Ketersediaan
115/PAUD/PUS/I/2022378Perpustakaan Pusat (Skripsi)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
378
Penerbit
: .,
Deskripsi Fisik
21x30 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Skripsi
PG - PAUD
115/PAUD/PUS/I/2022
2620130166
SUDARMILAH
Info Detail Spesifik
Hard Cover Skripsi Warna Biru Cd Skripsi Jurusan Pg Paud
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar