Text

Skripsi : PENGGUNAAN METODE BAHTSUL MASAIL FIQHIYYAH DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI PONDOK PESANTREN DARUL MUKHLASIN MAGELANG - CD Skripsi

---

ABSTRAK
Alfu Naim Alizza (2021), Penggunaan Metode Bahtsul Masail Fiqhiyyah dalam
Proses Pembelajaran di Pondok Pesantren Darul Mukhlasin Magelang. Skripsi.
Pendidikan Sejarah. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas IVET.
Skripsi ini mengkaji tentang Penggunaan Metode Bahtsul Masail Fiqhiyyah
dalam Proses Pembelajaran di Pondok Pesantren Darul Mukhlasin Magelang. Tujuan
penelitian ini adalah (1) Mengkaji Penggunaan Metode Bahtsul Masail Fiqhiyyah
dalam Proses Pembelajaran di Pondok Pesantren Darul Mukhlasin Magelang (2)
Mengkaji dampak santri (3) mengkaji kendala (4) mengkaji solusi santri dalam
mengatasi kendala penggunaan metode Bahtsul Masail.
Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) yang bersifat
deskriptif kualitatif. Sumber data di dalam penelitian ini adalah terbagi atas dua yaitu
data primer (data utama) dan data sukunder. Metode pengumpulan data atau
instrumen penelitian menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis
data yang digunakan dalam penelitian ini adalah reduksi data, penyajian data, dan
penarikan kesimpulan/verifikasi.
Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa (1) Penggunaan Metode
Bahtsul Masail Fiqhiyyah dalam Proses Pembelajaran di Pondok Pesantren Darul
Mukhlasin Magelang berjalan dengan baik (2) Dampak positif peserta didik senang
mengikuti proses pembelajaran. Dampak negatifnya yaitu ustadz kadang sulit
menggunakan waktu (3) Kendala yang dihadapi santri ialah butuh waktu yang cukup
lama ketika Musyawirin berbeda pendapat dalam memahami pengkajian kitab (4)
Solusi mengatasi kendala dalam diskusi moderator mengatur jalannya diskusi segera
menyimpulkan jawaban menanyakan jawaban yang benar kepada muhsohih.
Kata Kunci : Metode Bahtsul Masail Fiqhiyyah, Proses Pembelajaran.

---

Ketersediaan

008/SEJ/PUS/II/2021

Perpustakaan Pusat (Sejarah)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

378.2 ALI p

Penerbit

: .,

Deskripsi Fisik

21x30 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Skripsi
Pendidikan Sejarah
008/SEJ/PUS/II/2021
Alfu Naim Alizza
A1417110022

Info Detail Spesifik

hard cover warna biru - CD Skripsi jurusan sejarah

Pernyataan Tanggungjawab

Alfu Naim Alizza

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar