Text

SKRIPSI : UPAYA PENGENALAN GIZI SEIMBANG ANAK USIA DINI MELALUI NUTRITION POP-UP BOOK DI KB PERMATA HATI SKB BOYOLALI

---

Gizi merupakan aspek terpenting dalam kehidupan sehari-hari untuk anak
usia dini. Sebelum anak menyukai dan mengkonsumsi makanan yang
mengandung gizi seimbang tentunya anak perlu dikenalkan terlebih dahulu
tentang makna dari gizi seimbang. Anak usia dini cenderung lebih menyukai atau
lebih senang dengan media yang menarik, berwarna dan bahkan dapat bergerak,
karena sesungguhnya anak usia dini merupakan masa ketika anak menghabiskan
sebagian besar waktu untuk bermain.
Penelitian ini memiliki rumusan masalah yaitu Bagaimana pengenalan
tentang gizi seimbang melalui Nutrition pop-up book. di KB Permata Hati SKB
Boyolali, sedangkan tujuan Untuk mengenalkan anak tentang gizi seimbang
melaui metode nutrition pop-up book di KB Permata Hati SKB Boyolali.
Penelitian ini bersifat kuantitatif menggunakan bentuk Pre-experimental
Design dengan pendekatan One-Shot Case Study. Sampel dalam penelitian ini
menggunakan anak usia dini di KB Permata Hati SKB Boyolali yang berjumlah
15 Anak. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah skala likert dan
observasi. Dalam upaya pengenalan gizi seimbang anak usia dini , rata –rata
sampai siklus I mengalami penimgkatan 18.9% dan pada Siklus I sampai Siklus II
mengalami peningkatan 19.47%. Dimana masing-masing siklus menunjukkan
peningkatan yang cukup baik dan sesuai dengan kriteria keberhasilan yang
ditentukan.
Kesimpulan yang diperoleh bahwa terdapat perbedaan tingkat pemahaman
gizi seimbang anak melalui Nutrition pop-up book anak usia dini di KB Permata
Hati SKB Boyolali.Table Simpulan dari penelitian tersebut yaitu adanya
peningkatan pemahaman melalui media tersebut.
Adapun beberapa saran untuk sekolah hendaknya memfasilitasi bukubuku tentang gizi seimbang untuk menambah pemahaman anak tentang gizi
seimbang
Kata Kunci : Pengenalan Gizi Seimbang, Anak Usia Dini, Nutrition Pop-Up
Book

---

Ketersediaan

066/PAUD/P0US/I/2023

066/PAUD/P0US/I/2023

Perpustakaan Pusat

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

066/PG-PAUD/P0US/I/2023

Penerbit

: ., 2023

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Skripsi
PG-PAUD
Walisah

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar