SKRIPSI : PELAKSANAAN PENDIDIKAN AGAMA DALAM MEMBENTUK KARAKTER ANAK DI SD NEGERI CANDI 02

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of SKRIPSI : PELAKSANAAN PENDIDIKAN AGAMA DALAM MEMBENTUK KARAKTER ANAK DI SD NEGERI CANDI 02

Text

SKRIPSI : PELAKSANAAN PENDIDIKAN AGAMA DALAM MEMBENTUK KARAKTER ANAK DI SD NEGERI CANDI 02

Rifky Rasyid Jaleani - Nama Orang;

Rifky Rasyid Jaelani. Pelaksanaan Pendidikan Agama Dalam Membentuk Karakter Anak Di Sekolah Dasar Negeri Candi 02. PPKn. Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan. Universitas Ivet Semarang 2023. 71 Halaman. Penelitian ini dilatar belakangi oleh perhatian penulis terhadap pentingnya sifat terpuji pada diri seorang manusia. Di mana manusia yang hidup pada zaman modern ini sudah mulai melupakanpentingnya sifat mulia. Orang-orang terlalu sibuk dengan mengikuti kemajuan zaman, sehingga meninggalkan norma-norma kehidupan yang telah diwariskan oleh para pendahulu kita. Sifat mulia sebagai bekal diri dalam menjalani kehidupan sebagai mahluk sosial harus tertanam pada diri setiap orang, terutama pada diri seorang anak. Karena masa ini adalah masa yang paling gepat untuk membentuk sifat mulia pada diri manusia. Fokus yang dikaji dalam skripsi ini adalah tentang pendidikan agama dalam membentuk sifat mulia anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis fenomenoligik.Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi.Analisis data digunakan model inetrakif dari huberman dan miles meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.Pengecekan keabsahan data menggunakan triangulasi sumber data dan tringulasi metode. Hasil penelitian menunjukan bahwa : (1) Pendidikan agama sangatlah penting dalam membentuk sifat mulia anak: (2) Pelaksanaan pendidikan agama dalam membentuk karakter di Sekolah Dasar Negeri Candi 02 berjalan dengan baik dan metode yang digunakan bersifat subjektif dimana masing-masing lembaga, pengajar, dan orangtua memilik metode tersendiri dalam mendidik peserta didik;(3) anak telah mampu mengimplementasikan ilmu yang telah
x

mereka pelajari ke dalam kehidupan sehari- hari;(4) faktor penghambat dapat meliputu: pertama, masalah anak yang suka bermain gadget. Ini terjadi di luar lingkungan belajar lembaga pendidikan.Kedua, masalah sifat anak yang masih suka bermain ketika belajar. masalah ini terjadi di dalam lingkungan belajar;(5) solusi yang di tempuh unuk menangani kendala atau hambatan di Sekolah Dasar Negeri Candi 02: (1) penggunaan gadget pada anak harus selalu dikonrol orangtua agar terhindar dari efek negatif gaddget ersebut;(2) anak dibawah usia 7 tahun harus diperlakukan dengan lemah lembut, dan tidak boleh di bentak sebagaimana seorang raja;(3) anak yang berumur diatas 7 tahun harus di sikapi dengan tegas dan boleh di hukum ketika melanggar peraturan yang ada.
Kata Kunci : Pendidikan, Agama islam, Karakter

Ketersediaan

003/PPKn/PUS/II/2023 003/PPKn/PUS/II/2023 Perpustakaan Pusat Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 003/PPKn/PUS/II/2023
Penerbit: : ., 2023
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Skripsi
PPKn
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

BAB 1 2

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar