Text

SKRIPSI : PENGEMBANGAN LKPD PROBLEM BASED LEARNNG UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK

---

Aulia Hanna Farhatin. 3519110002. (2023). Pengembangan LKPD Problem Based
Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik. Total
halaman sebanyak 57 halaman. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses
pengembangan dan kelayakan LKPD IPA berorientasi Problem Based Learning
pada materi cahaya dan alat optik. Jenis penelitian ini adalah Research and
Development (R&D) yang digunakan adalah 4-D terdiri dari empat tahap
pengembangan. Tahap pertama Define atau sering disebut sebagai tahap analisis
kebutuhan. Tahap kedua adalah Design yaitu menyiapkan kerangka konseptual
model dan perangkat pembelajaran. Tahap ketiga Develop, yaitu tahap
pengembangan melibatkan uji validasi atau menilai kelayakan media. Tahap
keempat Disseminate, yaitu implementasi pada sasaran sesungguhnya yaitu subjek
penelitian. Namun pada penelitian ini dibatasi sampai tahap Develop karena
keterbatasan waktu penelitian. Berdasarkan data yang diperoleh dari perhitungan
Percentege of Agreement (PA) dapat dikatakan bahwa instrumen validasi ahli
media yang digunakan dalam penelitian ini sangat reliabel untuk menjaring data
mengenai aspek konsistensi, format, bahasa, daya tarik, dan keterbacaan tulisan
diperoleh angka sebesar 93,15% dan skor akhir rata-rata 73 dengan kategori sangat
baik. Instrumen validasi ahli media yang digunakan dalam penelitian ini sangat
reliabel untuk menjaring data mengenai aspek kualitas isi, penyajian, bahasa, dan
berpikir kritis diperoleh angka sebesar 98,63 % dan skor akhir rata-rata 73 dengan
kategori sangat baik. Penilaian respon peserta didik terhadap LKPD menghasilkan
skor akhir rata-rata 13 dalam skala validasi X ≥ 9,7 dan penilaian respon pendidik
terhadap LKPD menghasilkan skor akhir rata-rata 23 dalam skala validasi X ≥ 15,3.
Maka, dapat disimpulkan LKPD yang dikembangkan sangat layak dijadikan bahan
ajar.
Kata kunci : berpikit kritis, cahaya dan alat optik, LKPD, Problem based
learning

---

Ketersediaan

001/IPA/PUS/II/2023

001/IPA/PUS/II/2023

Perpustakaan Pusat

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

001/IPA/PUS/II/2023

Penerbit

: ., 2023

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Skripsi
Pendidikan IPA

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar