Image of Skripsi : PENGARUH KEAKTIFAN MAHASISWA PENERIMA BEASISWA KIP-K DALAM ORGANISASI KEMAHASISWAAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS IVET - CD Skripsi

Text

Skripsi : PENGARUH KEAKTIFAN MAHASISWA PENERIMA BEASISWA KIP-K DALAM ORGANISASI KEMAHASISWAAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS IVET - CD Skripsi

ABSTRAK
Supri Sukma Melaty (2022). Pengaruh Keaktifan Mahasiswa Penerima Beasiswa
KIP-K Dalam Organisasi Kemahasiswaan Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa
Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Ivet. Skripsi. Pendidikan
Ekonomi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Ivet. 58 halaman.
Tinggi rendahnya prestasi belajar mahasiswa penerima beasiswa KIP-K
program studi pendidikan ekonomi Universitas Ivet tentunya dipengaruhi oleh
beberapa faktor. Keaktifan mahasiswa dalam mengikuti organisasi kemahasiswaan
termasuk kedalam salah satu faktor yang mempengaruhi prestasi belajar.
Mahasiswa penerima beasiswa KIP-K diberi kesempatan untuk aktif dalam
organisasi kemahasiswaan. Namun tidak semua mahasiswa tersebut memanfaatkan
kesempatan itu untuk mengikuti dan aktif dalam kegiatan organisasi di kampus.
Selain itu juga tidak semua mahasiswa yang aktif organisasi memiliki nilai IP yang
rendah, demikian pula sebaliknya.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keaktifan mahasiswa
penerima beasiswa KIP-K dalam organisasi kemahasiswaan pada Program Studi
Pendidikan Ekonomi Universitas Ivet, mengetahui tingkat prestasi belajar
mahasiswa penerima beasiswa KIP-K dalam organisasi kemahasiswaan pada
Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Ivet, dan mengetahui pengaruh
keaktifan mahasiswa penerima beasiswa KIP-K dalam organisasi kemahasiswaan
terhadap prestasi belajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi
Universitas Ivet.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jumlah sampel
sebanyak 77 responden. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini
menggunakan kuesioner, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam
penelitian ini menggunakan analisis dekriptif, uji normalitas, uji linearitas, analisis
regresi linier sederhana, uji t, uji f, dan koefisien determinasi.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) tingkat keaktifan mahasiswa
penerima beasiswa KIP-K dalam mengikuti organisasi kemahasiswaan pada
Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Ivet berada pada kategori sedang
dengan persentase sebesar 64,9%; (2) tingkat prestasi belajar mahasiswa penerima
beasiswa KIP-K pada Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Ivet berada
pada kategori sedang dengan persentase sebesar 76,6%; dan (3) terdapat pengaruh
positif dan signifikan keaktifan mahasiswa penerima beasiswa KIP-K dalam
mengikuti organisasi kemahasiswaan terhadap prestasi belajar mahasiswa Program
Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Ivet dengan koefisien determinasi sebesar
0,134. Hal ini menunjukkan bahwa keaktifan mahasiswa penerima beasiswa KIPK dalam mengikuti organisasi kemahasiswaan berpengaruh terhadap prestasi
belajar mahasiswa sebesar 13,4% dan sisanya 86,6% dipengaruhi oleh faktor lain.
Kata Kunci : Keaktifan, Organisasi Kemahasiswaan, Prestasi belajar

Ketersediaan
006/EKO/PUS/II/2022378.2 MEL pPerpustakaan Pusat (Ekonomi)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
378.2 MEL p
Penerbit
: .,
Deskripsi Fisik
21x30 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Skripsi
Pendidikan Ekonomi
006/EKO/PUS/II/2022
Supri Sukma Melaty
A1218110008
Info Detail Spesifik
Hard cover warna biru cd skripsi jurusan pendidikan ekonomi
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar