Image of Skripsi : PENGARUH PENDEKATAN ACTIVE LEARNING MELALUI MODEL PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN (POE) BERBANTUAN ALAT PERAGA DISERTAI LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKS) PADA SUB POKOK BAHASAN PENGGUNAAN ALAT UKUR TERHADAP KOMPETENSI - CD Skripsi

Text

Skripsi : PENGARUH PENDEKATAN ACTIVE LEARNING MELALUI MODEL PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN (POE) BERBANTUAN ALAT PERAGA DISERTAI LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKS) PADA SUB POKOK BAHASAN PENGGUNAAN ALAT UKUR TERHADAP KOMPETENSI - CD Skripsi

ABSTRAK
ADIB SETIAWAN, NPM 3219120023, “Pengaruh Pendekatan Active Learning Melalui Model Predict, Observe, Explain (Poe) Berbantuan Alat Peraga
Disertai Lembar Kerja Peserta Didik (Lks) Pada Sub Pokok Bahasan
Penggunaan Alat Ukur Terhadap Kompetensi” Semarang, Skripsi, Pendidikan
Vokasi Teknik Mesin Otomotif, Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas IVET,
2022, 262 halaman.
Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis ada atau tidaknya pengaruh
pendekatan active learning melalui model pembelajaran Predict, Observe,
Explain (POE) berbantu alat peraga disertai lembar kerja siswa (LKS) pada pokok
bahasan penggunaan alat ukur terhadap kompetensi. Jenis penelitian yang
digunakan yaitu penelitian kuantitatif .
Berdasarkan hasil analisa data akhir diperoleh rata-rata hasil tes terhadap
kompetensi siswa untuk kelas eksperimen sebesar 75,78 dan rata-rata untuk kelas
kontrol sebesar 70,78. Pengujian hipotesis Ha dengan menggunakan uji-t pihak
kanan didapatkan thitung = 2,08, sedangkan ttabel = 1,67. Hal ini menunjukkan
H0ditolak karena thitung > ttabel. Sehingga ada perbedaan rata-rata pemberian
perlakuan. Kesimpulan yang dapat ditarik berdasarkan uji-t pihak kanan adalah
pedekatan active learning melalui model pembelajaran Predict, Observe, Explain
(POE) berbantu alat peraga disertai lembar kerja siswa (LKS) pada pokok bahasan
penggunaan alat ukur berpengaruh terhadap kompetensi siswa
Kata kunci: kejuruan, pendidikan, otomotif, active learning, model
POE, LKS, alat peraga, alat ukur

Ketersediaan
034/PVTM/PUS/II/2022378Perpustakaan Pusat (PVTMO)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
378
Penerbit
: .,
Deskripsi Fisik
21x30 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Skripsi
PVTM-O
034/PVTM/PUS/II/2022
Adib Setiawan
3219120023
Info Detail Spesifik
Hard cover skripsi berwarna merah – cd skripsi jurusan pendidikan vokasi teknik mesin-otomotif
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar